Tüm Psikoloji Eğitimleri | Psikologlar ve Psikoloji Öğrencilerine Özel
- Nurullah Doğru
- 2 Oca
- 20 dakikada okunur
Temel Psikoterapi Eğitimleri
Özelleşmiş ve Travma Odaklı Eğitimler
İlişki, Çift ve Aile Terapileri Eğitimleri
Çocuk ve Ergen Terapileri Eğitimleri
Psikolojik Değerlendirme ve Test Eğitimleri
Temel Psikoterapi Eğitimleri
Ruh sağlığı alanında temel kabul edilen ve farklı sorun alanlarına yönelik yapılandırılmış çerçeveler sunan bu ekoller, ilgisi olan her psikolog ve ve psikoloji öğrencisinin elinde bulunması gereken temel yaklaşımları içerir.
Bilişsel Davranışçı Terapi Eğitimi (BDT)
Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT), bireylerin duygu ve davranışları üzerinde olumsuz etkisi olan düşünce yapılarını belirleyerek bunları değiştirmeyi hedefler. Temel prensibi; düşüncelerimizin, duygularımızın ve davranışlarımızın birbiriyle sürekli etkileşim içinde olduğudur. Sorun odaklı ve kısa süreli bir terapi yöntemi olan BDT'de, danışanın aklına kendiliğinden gelen Otomatik Düşünceler, bu düşüncelerin altında yatan Ara İnançlar (kurallar, tutumlar) ve en derindeki Temel İnançlar (kendisi, dünya ve diğerleriyle ilgili temel kabulleri) üzerinde çalışılır. Amaç, işlevsel olmayan bu bilişsel yapıları daha gerçekçi ve işlevsel olanlarla değiştirmektir.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Yapılandırılmış, kanıta dayalı ve çözüm odaklı bir yaklaşımla çalışmak isteyen profesyoneller için BDT eğitimi mükemmel bir başlangıç noktasıdır. Özellikle anksiyete bozuklukları, depresyon gibi yaygın konularla çalışmayı hedefliyor ve danışanlarınıza somut başa çıkma becerileri kazandırmayı amaçlıyorsanız BDT, en doğru seçimlerden biridir. Eğer danışanlarınızın düşüncelerinin içeriği yerine bu düşüncelerle ilişkisine odaklanmak isterseniz ACT veya Metakognitif Terapi gibi yaklaşımları da inceleyebilirsiniz.
Şema Terapi Eğitimi
Şema Terapi, özellikle kişilik bozuklukları gibi köklü ve tekrar eden sorunlarda etkili olan bütüncül bir yaklaşımdır. BDT, Gestalt, nesne ilişkileri ve bağlanma kuramı gibi farklı ekolleri entegre eder. Terapi, çocukluk ve ergenlik döneminde karşılanmamış temel duygusal ihtiyaçlar sonucu oluşan ve kişinin hayatında tekrar eden olumsuz kalıplar olan şemalar üzerine odaklanır. Terapinin nihai amacı, danışanın içindeki sağlıklı yetişkin modunu güçlendirerek işlevsiz şemalar ve başa çıkma modlarıyla mücadele etmesini sağlamaktır.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Danışanlarınızın çocukluk çağı deneyimlerinden kaynaklanan ve tekrar eden yaşam kalıplarını, yani şemalarını anlamak ve değiştirmek üzerine derinlemesine çalışmak istiyorsanız, Şema Terapi eğitimini düşünebilirsiniz. Özellikle kişilik bozuklukları, kronik depresyon ve köklü ilişki sorunları gibi konularda uzmanlaşmayı hedefliyorsanız bu eğitim sizin için uygun olacaktır.
Psikodinamik Psikoterapi Eğitimi
Psikodinamik Psikoterapi; ego psikolojisi, nesne ilişkileri kuramı ve kendilik psikolojisi gibi temel kuramları içerir. Bu yaklaşım, bireyin bugünkü davranış ve duygularının altında yatan bilinçdışı süreçlere, içsel çatışmalara ve geçmiş yaşantıların etkilerine odaklanır. Terapinin amacı, danışanın bu bilinçdışı dinamikler hakkında içgörü kazanarak daha kalıcı ve yapısal bir değişim yaşamasını sağlamaktır.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Danışanların iç dünyasını, savunma mekanizmalarını ve bilinçdışı çatışmalarını keşfederek daha derin ve kalıcı bir değişim hedefliyorsanız, Psikodinamik Psikoterapi temel bir eğitimdir. Özellikle uzun süreli terapi süreçlerine ilgi duyuyor ve danışanın içgörü kazanmasına odaklanmak istiyorsanız bu alana yönelebilirsiniz. Bu temel üzerine kişilik bozukluklarıyla çalışmak için daha yapılandırılmış bir model arıyorsanız TFP veya Masterson Yaklaşımı gibi ileri düzey eğitimleri araştırabilirsiniz.
Kabul ve Kararlılık Terapisi Eğitimi (ACT)
Üçüncü dalga davranışçı terapilerden biri olan Kabul ve Kararlılık Terapisi (ACT), danışanların acı veren düşünce ve duygularıyla savaşmak yerine onları kabul etmelerine ve bu içsel deneyimlere rağmen kişisel değerleri doğrultusunda anlamlı bir yaşam sürmelerine yardımcı olur. Terapinin merkezinde, yargılamadan şimdiki ana odaklanma becerisi olan bilinçli farkındalık (mindfulness) yer alır. Amaç, psikolojik esneklik kazanarak kaçınma davranışlarını azaltmak ve değer odaklı eylemlerde bulunmaktır.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Eğer danışanlarınıza psikolojik esneklik kazandırmayı, onların kaçınma davranışlarını azaltmayı ve değerleri doğrultusunda bir yaşam inşa etmelerine yardımcı olmayı hedefliyorsanız, ACT eğitimi ilgi alanınıza girebilir. Geleneksel BDT'nin düşünce içeriğini değiştirmeye odaklanmasından farklı olarak, düşünceyle olan ilişkiyi değiştirmeyi hedefleyen, farkındalık ve kabul temelli müdahalelerle çalışmak isteyen terapistler için modern ve etkili bir yaklaşımdır.
Diyalektik Davranış Terapisi Eğitimi (DBT)
Özellikle Sınırda Kişilik Bozukluğu ve yoğun duygusal disregülasyon yaşayan bireyler için geliştirilmiştir. DBT, değişim stratejileri (davranışçılık) ile kabul stratejileri (farkındalık temelli Uzakdoğu felsefeleri) arasındaki diyalektik dengeye odaklanır. Bu yaklaşım, danışanlara duygularını düzenleme, kriz anlarıyla başa çıkma, farkındalık ve kişilerarası etkililik gibi temel yaşam becerilerini öğretir.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Kendine zarar verme davranışı, kronik intihar düşünceleri ve yoğun duygusal dalgalanmalar gösteren zorlu vaka gruplarıyla çalışmak istiyorsanız, DBT eğitimi size gerekli yapılandırılmış becerileri ve teorik çerçeveyi sunacaktır. Özellikle danışanlara somut duygusal düzenleme becerilerini öğretmeye odaklanmak isteyen klinisyenler için kritik bir eğitimdir.
Varoluşçu Psikoterapi Eğitimi
Bu terapi ekolü, bireylerin yaşamın anlamı, ölüm, özgürlük, sorumluluk ve yalıtım gibi temel varoluşsal kaygılarıyla yüzleşmelerine yardımcı olur. Diğer yaklaşımlardan farklı olarak geleceğe odaklanır ve bireyleri, zorluklarla başa çıkmak için hayatlarındaki anlamı belirlemeye teşvik eder. Viktor Frankl tarafından geliştirilen ve insanın temel motivasyonunun anlam arayışı olduğunu savunan Logoterapi de bu ekolün önemli bir parçasıdır.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Eğer danışanlarınızın hayatlarındaki anlam krizleri, temel yaşam seçimleri ve varoluşsal kaygıları üzerine felsefi bir derinlikle çalışmaya ilgi duyuyorsanız, Varoluşçu Psikoterapi eğitimi size hitap edecektir. Danışanın kendi yaşam sorumluluğunu almasına rehberlik etmek isteyen terapistler için zengin bir bakış açısı sunar.
Gestalt Terapi Eğitimi
Gestalt Terapi, şimdi ve burada ilkesine odaklanarak bireyin anlık deneyimlerine ve farkındalığına vurgu yapar. Temel amacı, danışanın kendisiyle ve çevresiyle temasını artırmak, yarım kalmış bitirilmemiş meselelerini tamamlamasına yardımcı olmak ve bütünlüğünü yeniden sağlamaktır. Bu süreçte boş sandalye gibi yaşantısal teknikler sıkça kullanılır.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Eğer danışanlarınızın anlık deneyimlerine, beden diline ve duygusal süreçlerine odaklanarak farkındalıklarını artırmayı hedefleyen yaşantısal ve yaratıcı tekniklerle çalışmak istiyorsanız, Gestalt Terapi eğitimi sizin için zenginleştirici olacaktır.
Transaksiyonel Analiz Eğitimi (TA)
Transaksiyonel Analiz (TA), bireylerin kişiliklerini Ebeveyn, Yetişkin ve Çocuk ego durumları üzerinden analiz eder. Kişilerarası ilişkilerdeki etkileşimleri, tekrar eden ve olumsuz sonuçlanan davranış kalıplarını ve bireylerin hayatları boyunca farkında olmadan takip ettikleri yaşam senaryolarını inceler.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Danışanların iletişim kalıplarını, ilişkisel problemlerini ve hayatlarında tekrar eden senaryoları anlamalarına ve değiştirmelerine yardımcı olmak istiyorsanız, Transaksiyonel Analiz eğitimi pratik ve anlaşılır bir çerçeve sunar.
Bütüncül Psikoterapi Eğitimi
Bütüncül Psikoterapi, tek bir kurama sıkı sıkıya bağlı kalmak yerine, farklı terapi yaklaşımlarının teorik ve teknik unsurlarını danışanın özgün ihtiyaçlarına göre esnek bir şekilde birleştiren bir modeldir. Terapiste, her danışan için bir terapi süreci tasarlama imkanı sunar.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Eğer kendinizi tek bir kuramla sınırlamak yerine, farklı ekollerin güçlü yönlerini öğrenip bunları danışanlarınızın özgün ihtiyaçlarına göre sentezleyerek kullanmak istiyorsanız, Bütüncül Psikoterapi eğitimleri size geniş bir perspektif ve zengin bir araç kutusu kazandıracaktır.
Özelleşmiş ve Travma Odaklı Eğitimler
Bu bölümde, belirli sorun alanlarına veya popülasyonlara yönelik geliştirilmiş özel terapi ve müdahale yöntemlerini bulabilirsiniz.
EMDR Terapisi Eğitimi
EMDR, travmatik ve olumsuz yaşam deneyimlerinin neden olduğu psikolojik rahatsızlıkları gidermek için kullanılan güçlü bir terapi yöntemidir. Göz hareketleri gibi çift yönlü uyarımlar kullanılarak beynin, rahatsız edici anıları ve bunlarla ilişkili olumsuz inançları yeniden işlemesi sağlanır. Bu süreç, anıların duygusal yükünü azaltarak kişinin olayı daha sağlıklı bir bakış açısıyla hatırlamasına olanak tanır.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Travma alanında çalışmak isteyenler için birkaç temel seçenek öne çıkmaktadır. Eğer travmatik anıların beyinde bilişsel düzeyde yeniden işlenmesine odaklanan, yapılandırılmış ve kanıta dayalı bir yöntem arıyorsanız, EMDR eğitimi sizin için en güçlü başlangıçtır. Eğer travmanın bedendeki izlerine odaklanmak ve aşağıdan yukarıya bir yaklaşımla sinir sistemini düzenlemek isterseniz Somatik Deneyimleme daha uygun olabilir. Danışanın içsel sürecine daha az müdahale ile rehberlik etmeyi hedefleyen bir yöntem isterseniz Brainspotting'i araştırabilirsiniz.
Somatik Deneyimleme Eğitimi
Somatik Deneyimleme, travmanın bedendeki etkilerine odaklanan aşağıdan yukarıya işleme prensibine dayalı bir yaklaşımdır. Travmatik bir olay sırasında bedenin kendini korumaya yönelik doğal savaşma, kaçma veya donma tepkilerinin tamamlanamadığında, bu hayatta kalma enerjisinin sinir sisteminde sıkışıp kaldığını varsayar. Terapi, bu engellenmiş enerjinin güvenli bir şekilde serbest bırakılmasına ve sinir sisteminin yeniden düzenlenmesine yardımcı olur.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Eğer travmanın sadece zihinsel değil, aynı zamanda bedensel bir olgu olduğuna inanıyor ve danışanlarınızın sinir sistemi düzenlemesi ve bedensel duyumlar üzerinden iyileşmesine rehberlik etmek istiyorsanız, Somatik Deneyimleme eğitimi size derinlikli bir perspektif sunacaktır. Bilişsel işlemeye odaklanan EMDR'den farklı olarak, bu yaklaşım bedenin kendi bilgeliğine ve iyileşme kapasitesine güvenir.
Brainspotting Eğitimi
EMDR'ye alternatif olarak görülen Brainspotting, bedensel duyumlarla ilişkili belirli göz pozisyonlarını kullanarak travmatik anılara erişmeyi ve işlemeyi amaçlayan bir yöntemdir. Terapistin danışanla kurduğu derin ilişkisel uyum ve danışanın kendi içsel iyileşme sürecine güven duyulması bu yaklaşımın temelini oluşturur. Daha az yapılandırılmış olmasıyla, danışanın kendi beyninin doğal iyileşme kapasitesini takip etmesine olanak tanır.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? EMDR ve Somatik Deneyimleme gibi travma odaklı terapilere ilgi duyuyor ve danışanın kendi içsel iyileşme sürecine daha az müdahale ile rehberlik etmeyi sağlayan bir yöntem arıyorsanız, Brainspotting eğitimini araştırabilirsiniz. Hem EMDR'deki görsel odaklanmayı hem de Somatik Deneyimleme'deki bedensel farkındalığı birleştiren, ancak daha az protokole bağlı bir esneklik sunan bir yaklaşımdır.
Travma ve Kriz Müdahalesi & Psikolojik İlk Yardım Eğitimi (PİY)
Bu eğitimler, deprem, sel, kaza, terör saldırısı gibi kriz anlarının hemen sonrasında bireylere güvenli, insancıl ve pratik destek sunma becerilerini kazandırır. Psikolojik İlk Yardım, bir terapi veya tanı koyma süreci değildir; aksine, temel ihtiyaçların karşılanmasına yardımcı olmak, insanları sakinleştirmek ve sosyal destek sistemleriyle bağ kurmalarını sağlamak gibi temel müdahaleleri içerir.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Eğer okul, hastane, sivil toplum kuruluşları gibi kurumlarda çalışıyorsanız veya toplumsal kriz anlarında sahada aktif olarak rol almak istiyorsanız, Travma ve Kriz Müdahalesi ile Psikolojik İlk Yardım eğitimi almanız kritik öneme sahiptir.
Aktarım Odaklı Psikoterapi Eğitimi (TFP)
Aktarım Odaklı Psikoterapi, özellikle Sınırda Kişilik Bozukluğu gibi ağır kişilik örgütlenmelerinde kullanılan, nesne ilişkileri kuramına dayalı, yapılandırılmış bir psikodinamik terapi modelidir. Terapinin merkezinde, danışanın geçmişteki önemli ilişkilerini terapistle olan mevcut ilişkisinde yeniden canlandırması ve bu dinamiklerin yorumlanarak çalışılması yer alır.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Psikodinamik yaklaşımlarla derinlemesine çalışmak isteyen klinisyenler için farklı uzmanlaşma yolları mevcuttur. Eğer özellikle Sınırda Kişilik Bozukluğu gibi vakalar için yapılandırılmış, seans içi aktarım analizine odaklanan bir model arıyorsanız, TFP sizin için ileri düzey bir uzmanlık alanı sunar. Eğer ilginiz daha çok kendilik patolojilerinin gelişimsel kökenlerine inmekse, Masterson Yaklaşımı daha uygun bir çerçeve sunacaktır. Buna karşın, odak noktanız narsisistik kırılganlıklar üzerine temel bir teorik altyapı kazanmaksa, Kendilik Psikolojisi bu alana giriş için temel bir kuramsal zemin sağlar.
Masterson Yaklaşımı Eğitimi
Masterson Yaklaşımı, kişilik bozukluklarını kendilik bozuklukları (Narsisistik, Borderline, Şizoid) bağlamında ele alan gelişimsel ve psikoanalitik bir modeldir. Bu yaklaşım, sadece semptomların giderilmesini değil, altta yatan kişilik yapısının değiştirilmesini ve danışanın gerçek kendiliğini tesis etmesini hedefler. Patolojik gelişim süreçlerine odaklanarak karakterin yeniden yapılandırılmasına olanak tanır.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Eğer kişilik yapılanmaları ve kendilik patolojileri üzerine derinlemesine çalışmak, psikanalitik kuramı yapılandırılmış bir terapi modeliyle uygulamak istiyorsanız, Masterson Yaklaşımı sizin için değerli bir uzmanlık sağlayacaktır. Seans içi aktarım analizine odaklanan TFP'den farklı olarak, Masterson yaklaşımı kendilik patolojilerinin gelişimsel kökenlerine ve yapısal değişime daha fazla vurgu yapar.
Kendilik Psikolojisi Eğitimi (Kohut)
Kendilik Psikolojisi, özellikle narsisizm ve empati kavramlarına odaklanan bir psikanalitik kuramdır. Bireyin sağlıklı bir kendilik hissi geliştirebilmesi için çocukluk döneminde ebeveynlerinden alması gereken kendilik nesnesi ihtiyaçlarının (aynalanma, idealleştirme, ikizlik) önemini vurgular. Bu ihtiyaçların karşılanmaması, ileriki yaşamda özsaygı sorunlarına ve narsisistik kırılganlıklara yol açar.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Danışanların özsaygı sorunları, narsisistik kırılganlıkları ve ilişkilerdeki empati problemleri üzerine psikanalitik bir çerçeveden çalışmak isteyen terapistler için Kendilik Psikolojisi eğitimi, temel bir teorik altyapı sunar. Bu eğitim, TFP veya Masterson gibi spesifik kişilik bozukluğu modellerini uygulamadan önce, bu alana giriş yapmak ve temel kuramsal zemini anlamak için idealdir.
Metakognitif Terapi Eğitimi
Metakognitif Terapi, bireylerin yaşadığı psikolojik sorunların nedeninin sorunlu düşüncelerin içeriği değil, bu düşüncelerle kurdukları ilişki ve düşünme biçimleri olduğunu savunur. Örneğin, sürekli kaygılanma veya ruminasyon gibi bilişsel süreçlere odaklanır. Terapinin amacı, danışanların bu düşünme stilleri üzerindeki kontrollerini artırmalarını sağlamaktır.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Eğer danışanların düşüncelerinin içeriğini değiştirmeyi hedefleyen geleneksel BDT yerine, düşünme süreçleri üzerindeki kontrollerini artırmalarına yardımcı olacak yenilikçi bir bilişsel yaklaşım arıyorsanız, Metakognitif Terapi eğitimini inceleyebilirsiniz. ACT ise düşünceyle olan ilişkiyi kabul ve değerler üzerinden ele alırken, Metakognitif Terapi doğrudan düşünme alışkanlıklarını hedef alır.
Mindfulness Eğitimi
Mindfulness, dikkati bilinçli olarak ve yargılamadan şimdiki ana yönlendirme becerisidir. MBSR ise bu beceriyi öğretmek için geliştirilmiş, genellikle 8 haftalık yapılandırılmış bir grup programıdır. Meditasyon, beden taraması ve nazik yoga gibi pratikler aracılığıyla stres, anksiyete, kronik ağrı ve depresif semptomlarla başa çıkmada etkin bir şekilde kullanılır.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Danışanlarınıza stresle başa çıkma, duygusal düzenleme ve anksiyeteyi yönetme konularında somut ve yaşantısal bir beceri öğretmek istiyorsanız, Mindfulness veya MBSR eğitimi hem kişisel hem de profesyonel pratiğinize önemli bir katkı sağlayacaktır.
Şefkat Odaklı Terapi Eğitimi (CFT)
Şefkat Odaklı Terapi, özellikle yüksek düzeyde özeleştiri ve utanç duyguları yaşayan bireyler için geliştirilmiştir. Evrimsel psikoloji, bağlanma kuramı ve Budist felsefeyi birleştiren bu yaklaşım, bireylerin acı ve zorluklar karşısında kendilerine karşı daha anlayışlı, destekleyici ve şefkatli bir tutum geliştirmelerine yardımcı olur.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Eğer danışanlarınızın içsel eleştirmen sesleriyle mücadele ettiğini, yoğun utanç ve suçluluk duyguları yaşadığını gözlemliyorsanız, onlara öz-şefkat becerileri kazandırmak için Şefkat Odaklı Terapi eğitimi almayı düşünebilirsiniz.
Logoterapi Eğitimi
Logoterapi, varoluşçu bir yaklaşımdır ve insanın temel motivasyonunun anlam arayışı olduğunu savunur. En zorlu ve ızdırap dolu koşullarda bile insanın bir anlam bulma potansiyeline odaklanır. Terapi, bireylerin hayatlarında bir amaç ve anlam keşfetmelerine, böylece psikolojik sağlıklarını iyileştirmelerine rehberlik eder.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Varoluşçu terapiye ilgi duyan ve danışanların hayatlarındaki anlamsızlık, boşluk hissi ve amaçsızlık gibi sorunlarla çalışmak isteyen profesyoneller için Logoterapi eğitimi, güçlü ve ilham verici bir teorik çerçeve sunar.
Pozitif Psikoterapi Eğitimi
Pozitif Psikoterapi, sadece patolojiye ve eksikliklere değil, aynı zamanda bireyin sahip olduğu güçlü yönlere, kaynaklara ve potansiyellere odaklanan insancıl ve transkültürel bir yaklaşımdır. Terapinin amacı, sorunları çözmenin yanı sıra danışanın içsel kapasitelerini ve iyi oluş halini artırmaktır.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Eğer terapi sürecinde sadece sorunları çözmekle kalmayıp, aynı zamanda danışanların iyi oluş hallerini artırmak, güçlü yönlerini keşfetmelerini sağlamak ve potansiyellerini gerçekleştirmelerine yardımcı olmak istiyorsanız, Pozitif Psikoterapi eğitimi size uygun olabilir.
Diğer Yaklaşımlar
Duygu Odaklı Terapi Eğitimi
Duyguların adaptif bir rolü olduğunu ve hayatta kalmamız için bize önemli bilgiler verdiğini vurgulayan yaşantısal bir terapidir. Danışanların kaçındıkları veya başa çıkmakta zorlandıkları duyguları seansta güvenli bir şekilde deneyimlemelerine, anlamalarına ve dönüştürmelerine yardımcı olur.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Danışanlarınızın duygusal süreçlerine derinlemesine odaklanmak ve duygusal dönüşümü terapi sürecinin merkezine koymak istiyorsanız bu eğitim size hitap edecektir.
Çözüm Odaklı Kısa Süreli Terapi Eğitimi
Sorunların kökenlerine ve nedenlerine odaklanmak yerine, doğrudan çözümlere ve danışanın gelecekte ulaşmak istediği duruma odaklanan pragmatik ve kısa süreli bir yaklaşımdır. Danışanın mevcut kaynaklarını ve başarılı olduğu anları vurgulayarak değişim için motivasyon yaratır.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Kısa süreli, hedef odaklı ve danışanın güçlü yönlerini vurgulayan bir modelle çalışmak isteyen profesyoneller için ideal bir yaklaşımdır.
Öyküsel Terapi Eğitimi
Bireylerin sorunlarını, hayatları hakkında anlattıkları sorun-doygun hikayeler olarak görür. Terapinin amacı, bu hikayeleri yeniden yapılandırarak ve danışanın hayatındaki ihmal edilmiş olumlu deneyimleri öne çıkararak daha güçlendirici ve tercih edilen yeni hayat anlatıları oluşturmaktır.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Danışanların hayatlarını kendi anlatıları üzerinden anlamlandırdığına inanan ve onlara kendi hikayelerinin yazarı olma gücünü geri vermek isteyen terapistler için zengin bir bakış açısı sunar.
Destekleyici Psikoterapi Eğitimi
Danışanın mevcut başa çıkma becerilerini güçlendirmeyi, ego fonksiyonlarını desteklemeyi ve özellikle kriz anlarında psikolojik stabilizasyon sağlamayı amaçlayan bir yaklaşımdır. Genellikle diğer terapi ekolleriyle birlikte veya tek başına, bireyin mevcut durumunu idame ettirmesine yardımcı olmak için kullanılır.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Her klinisyenin bilmesi gereken temel bir yaklaşımdır. Özellikle ağır patolojilerle çalışan veya danışanlarına kriz dönemlerinde stabilizasyon sağlaması gereken terapistler için vazgeçilmezdir.
Hipnoterapi Eğitimi
Bu modern hipnoterapi türü, direktif telkinler yerine danışanın bilinçdışı kaynaklarına ve içsel iyileşme potansiyeline ulaşmak için dolaylı telkinler, metaforlar ve hikayeler kullanır. Danışanın kendi çözümlerini bulması için işbirliğine dayalı bir süreçtir.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Danışanların bilinçdışı süreçlerine ve içsel kaynaklarına yaratıcı ve dolaylı yollarla erişmeye ilgi duyan klinisyenler için farklı bir perspektif sunar.
Regresyon Terapisi Eğitimi
Danışanların mevcut duygusal ve davranışsal sorunlarının kökenlerini geçmiş yaşantılardaki (bazen çocukluk, bazen de daha önceki yaşamlar olarak yorumlanan) travmatik anılarda arayan bir yöntemdir. Bu anıları yeniden işleyerek ve duygusal boşalım sağlayarak iyileşmeyi hedefler.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Alternatif ve derinlik psikolojisi odaklı yöntemlere ilgi duyan, danışanların sorunlarının kökenlerini geçmiş yaşantılarında keşfetmeye odaklanmak isteyen profesyoneller bu eğitimi araştırabilir.
İlişki, Çift ve Aile Terapileri Eğitimleri
Bu bölümde, birey yerine ilişki sistemlerine odaklanan terapi modelleri yer almaktadır.
Aile Danışmanlığı Eğitimi
Aile Danışmanlığı, aile içi iletişim sorunları, kuşaklar arası çatışmalar, ebeveynlik becerileri, boşanma, yas veya hastalık gibi yaşam döngüsü krizleri gibi konularda, sorunu bireyde değil sistemde görerek aileye bir bütün olarak müdahale etmeyi amaçlayan geniş bir alandır. Aile üyeleri arasındaki etkileşim kalıplarını değiştirerek tüm sistemin daha sağlıklı işlemesini hedefler.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Eğer bireysel sorunların kökeninde genellikle aile dinamiklerinin yattığını düşünüyor ve sadece bireyle değil, tüm aile sistemiyle çalışarak daha kapsamlı ve kalıcı bir değişim yaratmak istiyorsanız, Aile Danışmanlığı eğitimi almanız gerekmektedir.
Gottman Çift Terapisi Eğitimi
Model, çiftlerin ilişkilerini güçlendirmek için Sağlam İlişki Evi metaforunu kullanır. İlişkileri yıkan Mahşerin Dört Atlısı (eleştiri, savunma, aşağılama, duvar örme) gibi olumsuz etkileşim kalıplarını tanımayı ve bunları yapıcı iletişim becerileriyle değiştirmeyi öğretir.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Çiftlerle çalışırken bilimsel araştırmalara dayalı, somut ve yapılandırılmış bir yol haritası izlemek istiyorsanız, Gottman Çift Terapisi size pratik araçlar ve etkili müdahale teknikleri sunacaktır. Eğer çatışmaların altındaki derin duygusal ihtiyaçlara ve bağlanma yaralarına odaklanmayı tercih ediyorsanız, Duygu Odaklı Çift Terapisi daha uygun bir yaklaşım olabilir.
Duygu Odaklı Çift Terapisi Eğitimi
Bağlanma kuramı temelinde geliştirilen bu yaklaşım, çiftlerin yaşadığı çatışmaların ve olumsuz etkileşim döngülerinin altında yatan karşılanmamış bağlanma ihtiyaçlarına ve birincil duygulara (korku, üzüntü, utanç) odaklanır. Terapinin amacı, çiftlerin bu döngüleri fark etmelerini ve birbirlerinin altta yatan duygusal ihtiyaçlarına empatiyle yanıt vererek aralarında güvenli bir bağ oluşturmalarını sağlamaktır.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Eğer çiftlerin çatışmalarının yüzeydeki konulardan ziyade, altta yatan "Beni seviyor musun? Benim için burada mısın?" gibi temel bağlanma kaygılarından kaynaklandığına inanıyorsanız, Duygu Odaklı Çift Terapisi eğitimi size derinlikli ve dönüştürücü bir çalışma imkanı sunar. Gottman modelinin davranışsal ve bilişsel becerilerine kıyasla, bu yaklaşım duygusal deneyimin ve bağlanma bağının onarılmasına odaklanır.
Diğer Aile ve Çift Terapisi Modelleri
İmago Çift Terapisi Eğitimi
Çiftlerin, çocukluklarında karşılanmamış ihtiyaçlarını ve ebeveynlerinin olumsuz özelliklerini bilinçdışı olarak partnerlerinde aradıkları (imago) ve çatışmaların bu imago eşleşmesinden kaynaklandığı varsayımına dayanır. Terapi, bu bilinçdışı süreci farkındalığa taşıyarak iyileşmeyi hedefler.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Çiftlerin partner seçimlerindeki bilinçdışı dinamikleri ve çocukluk yaşantılarının ilişkideki yansımalarını keşfetmek isteyen terapistler için ilgi çekici bir modeldir.
Sistemik Aile Terapisi Eğitimi
Sorunların kaynağının bireylerin kendisi değil, aile sistemi içerisindeki etkileşim kalıpları, kurallar ve döngüler olduğunu savunur. Terapist, bu kalıpları değiştirmeye yönelik müdahalelerde bulunarak tüm sistemin yeniden dengeye kavuşmasını amaçlar.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Aile içindeki sorunu tek bir kişi olarak etiketlemek yerine, tüm sistemin etkileşimlerine odaklanmak ve döngüsel nedensellik perspektifiyle çalışmak isteyen klinisyenler için temel bir yaklaşımdır.
Satir Dönüşümsel Aile Terapisi Eğitimi
Virginia Satir tarafından geliştirilen bu insancıl model, aile üyelerinin benlik saygısını artırmaya, iletişim kalıplarını (suçlayıcı, yatıştırıcı vb.) daha dürüst ve dengeli bir hale getirmeye ve aile içinde duygusal büyümeyi teşvik etmeye odaklanır.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Terapi sürecinde aile üyelerinin duygusal deneyimlerine, benlik saygılarına ve büyüme potansiyellerine odaklanan, insancıl ve yaşantısal bir yaklaşımla çalışmak isteyenler için uygundur.
Stratejik Aile Terapisi Eğitimi
Ailedeki belirli bir semptomu veya sorunu çözmek için terapistin aktif olarak stratejiler, paradoksal yönergeler ve görevler kullandığı, hedef odaklı ve kısa süreli bir yaklaşımdır. Amaç, ailenin sorunlu etkileşim döngüsünü kırmaktır.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Ailedeki spesifik bir sorunu çözmeye yönelik, pragmatik, directive ve bazen de kışkırtıcı müdahaleler kullanmaktan çekinmeyen, çözüm odaklı klinisyenler için etkili bir modeldir.
Boşanma Danışmanlığı Eğitimi
Boşanma sürecindeki bireylere, çiftlere ve çocuklarına bu zorlu geçişi en sağlıklı şekilde yönetmeleri için destek veren özel bir danışmanlık alanıdır. İletişimi sürdürme, ortak ebeveynlik planı oluşturma, çocukların süreci en az hasarla atlatmalarını sağlama ve yeni yaşam düzenlerine uyum gibi konuları kapsar.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Ailelerle çalışırken boşanma gibi özel ve zorlu bir yaşam krizinde uzmanlaşmak isteyen, hukuki ve psikolojik süreçleri entegre ederek ailelere rehberlik etmeyi hedefleyen profesyoneller için kritik bir alandır.
Cinsel Terapi Eğitimleri
Cinsellik, ruh sağlığının önemli bir parçasıdır. Bu alandaki eğitimler, danışanların cinsel sorunlarını yetkinlikle ele alabilmek için gerekli bilgi ve becerileri sunar.
Cinsel Terapi Eğitimi
Cinsel Terapi, bireylerin veya çiftlerin yaşadığı cinsel işlev bozukluklarını (vajinismus, erken boşalma, cinsel isteksizlik vb.) ve cinsel sorunları ele alan özel bir terapi alanıdır. Kapsamlı bir cinsel terapi eğitimi; cinsel gelişim, cinsel kimlik, cinsel öykü alma, tanısal değerlendirme yöntemleri, cinsel travma ve spesifik cinsel işlev bozuklukları için terapi tekniklerini içerir.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Eğer ruh sağlığı alanında çalışıyor ve danışanlarınızın sıklıkla dile getirdiği ancak uzmanlık gerektiren cinsel sorunlar konusunda yetkinleşmek, onlara bilimsel ve etik bir çerçevede yardımcı olmak istiyorsanız, kapsamlı bir Cinsel Terapi eğitimi almanız elzemdir.
Spesifik Cinsel İşlev Bozuklukları Eğitimleri
Vajinismus Tedavisi Eğitimi
Vajinismusun (cinsel birleşmenin istemsiz kasılmalar nedeniyle gerçekleşememesi) değerlendirilmesi ve tedavisinde kullanılan bilişsel, davranışçı ve psikoeğitimsel tekniklere odaklanır.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Özellikle kadın cinsel sağlığı ve psikosomatik kökenli cinsel sorunlar alanında derinleşmek isteyen cinsel terapistler için önemli bir alt uzmanlık alanıdır.
Erken Boşalma Tedavisi Eğitimi
Erken boşalmanın nedenlerini anlamaya ve kontrol altına almaya yönelik dur-başla, sıkma tekniği gibi davranışçı egzersizleri ve çift dinamiği odaklı müdahaleleri içerir.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Erkek cinsel işlev bozuklukları konusunda uzmanlaşmak ve çiftlerle davranışsal ödevler üzerinden çalışmak isteyen profesyoneller için temel bir eğitimdir.
Disparoni (Ağrılı Cinsel İlişki) Tedavisi Eğitimi
Cinsel ilişki sırasında yaşanan ağrının fiziksel ve psikolojik nedenlerini ayırt etme, gevşeme egzersizleri ve çiftlere yönelik danışmanlık becerilerini kapsar.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Cinselliğin tıbbi ve psikolojik boyutlarını entegre ederek çalışmak isteyen ve özellikle ağrı gibi karmaşık semptomlarla ilgilenen klinisyenler için ileri düzey bir eğitimdir.
Cinsel İsteksizlik Terapisi Eğitimi
Bireylerde veya çiftlerde görülen cinsel istek azlığının altında yatan biyolojik, psikolojik ve ilişkisel faktörleri değerlendirme ve isteği artırmaya yönelik müdahale stratejilerini öğretir.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Cinsel sorunların sadece mekanik değil, aynı zamanda arzu ve ilişki dinamikleriyle de bağlantılı olduğuna inanan ve bu karmaşık konuda uzmanlaşmak isteyen terapistler için gereklidir.
Çocuk ve Ergen Terapileri Eğitimleri
Çocuk ve ergenlerle çalışmak, onların gelişimsel dünyasına uygun özel bilgi ve beceriler gerektirir.
Oyun Terapisi Eğitimi
Oyun, çocukların doğal iletişim dilidir. Tıpkı yetişkinlerin konuşarak kendilerini ifade etmesi gibi, çocuklar da oyun aracılığıyla duygularını, düşüncelerini, korkularını ve yaşadıkları zorlukları dışa vururlar. Oyun terapisi, bu dil aracılığıyla çocukların duygusal sorunlarını ifade etmelerine ve çözmelerine yardımcı olan yapılandırılmış bir terapi yöntemidir.
Çocuk Merkezli Oyun Terapisi Eğitimi
Terapistin yönlendirici olmadığı, çocuğun kendi içsel iyileşme kapasitesine güvenilerek ona koşulsuz kabul ve empati sunulan güvenli bir oyun ortamı sağlandığı, insancıl temelli bir yaklaşımdır.
Bilişsel Davranışçı Oyun Terapisi Eğitimi (BDOT)
Çocukların sorunlu düşünce ve davranışlarını oyun, sanat ve yaratıcı etkinlikler aracılığıyla değiştirmeyi hedefleyen, BDT ilkelerinin oyuna uyarlandığı daha yapılandırılmış bir modeldir.
Deneyimsel Oyun Terapisi Eğitimi
Çocukların yaşadıkları travmayı veya zorlu deneyimleri oyun odasında metaforlar ve semboller yoluyla yeniden canlandırdıklarını ve terapistin bu deneyimin içinde yer alarak çocuğun duygusal sürecini anlamasına ve pekiştirmesine yardımcı olduğunu savunan bir yaklaşımdır.
Filial Terapi Eğitimi
Doğrudan çocukla çalışmak yerine, ebeveynlere çocuklarıyla terapötik oyun oynama becerilerinin öğretildiği bir aile terapisi yaklaşımıdır. Bu sayede ebeveyn-çocuk ilişkisi güçlenir ve ebeveynler, çocuklarının sorunlarıyla başa çıkmada birincil yardımcı haline gelirler.
Theraplay Eğitimi
Bağlanma kuramına dayanan, ebeveyn ve çocuk arasında sağlıklı, güvenli ve neşeli bir etkileşim kurmayı hedefleyen, yapılandırılmış ve oyunsu müdahaleler içeren bir terapi modelidir. Özellikle bağlanma sorunları olan çocuklar için etkilidir.
Kum Tepsisi Terapisi Eğitimi
Çocukların (veya yetişkinlerin) bir tepsi kum ve çok sayıda minyatür figür kullanarak bilinçdışı dünyalarını, çatışmalarını ve kaynaklarını üç boyutlu olarak ifade ettikleri derinlikli ve projektif bir terapi tekniğidir.
Masal Terapisi & Kukla Terapisi Eğitimi
Masalların ve kuklaların, çocukların iç dünyalarını, korkularını ve fantezilerini yansıtmaları, sorunlarıyla güvenli bir mesafeden yüzleşmeleri için güçlü metaforik araçlar olarak kullanıldığı yaratıcı terapi yöntemleridir.
Çocuk ve Ergenlere Yönelik Özel Müdahale Programları
Attentioner Eğitimi (Dikkat Programı)
Almanya Bremen Üniversitesi'nde geliştirilmiş, nöropsikolojik tabanlı, 7-18 yaş arası Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB) olan çocukların dikkat (seçici dikkat, bölünmüş dikkat), odaklanma ve zamanlama gibi yürütücü işlevlerini iyileştirmeyi hedefleyen yapılandırılmış bir eğitim programıdır. Programın temel yapısı 15 oturumdan oluşmakla birlikte, uygulayıcı eğitimleri ve farklı modüllerle genişletilebilmektedir.
PREP Eğitimi (Disleksi Müdahale Programı)
Okuma güçlüğü (disleksi) yaşayan çocukların temel okuma becerilerini, fonolojik farkındalıklarını ve işlemleme hızlarını geliştirmek için tasarlanmış kanıta dayalı bilişsel bir müdahale programıdır.
DIR Floortime Eğitimi
Otizm Spektrum Bozukluğu gibi gelişimsel farklılıkları olan çocukların gelişimlerini desteklemek için kullanılan ilişki temelli bir modeldir. Çocuğun Gelişimsel basamakları, Bireysel Farklılıkları ve bakım verenle kurduğu İlişki temel alınarak, çocuğun liderliğinde yerde oyun oynayarak duygusal ve bilişsel gelişimi hedeflenir.
Sosyal Beceri Eğitimi & Akran Zorbalığı Müdahale Eğitimi
Çocuk ve ergenlerin sağlıklı akran ilişkileri kurma, iletişim başlatma ve sürdürme, empati kurma, problem çözme ve zorbalık gibi olumsuz durumlarla başa çıkma konularında grup veya bireysel olarak desteklendiği yapılandırılmış eğitimlerdir.
Psikolojik Değerlendirme ve Test Eğitimleri
Bu eğitimler size sadece test bataryalarını kullanmayı değil, aynı zamanda etik sorumlulukla hareket etmeyi öğretir. Unutmayın, test sonuçları tek başına bir tanı değildir; onlar, daha geniş bir klinik formülasyonun içindeki değerli veri noktalarıdır ve bu verileri anlamlandırmak için titiz bir eğitim ve süpervizyon süreci şarttır.
Zeka ve Gelişim Testleri Eğitimi
Bu testler, çocukların bilişsel yeteneklerini, genel zihinsel işlevsellik düzeylerini, güçlü ve zayıf yönlerini, gelişimsel düzeylerini ve okula hazır bulunuşluklarını değerlendirmek amacıyla kullanılır.
1 - Kapsamlı Zeka Değerlendirmesi:
WISC-4 Zeka Testi: 6-16 yaş arası çocukların bilişsel yeteneklerini kapsamlı bir şekilde değerlendiren, en yaygın kullanılan zeka testidir.
Stanford Binet Zeka Testi: 2 yaşından yetişkinliğe kadar geniş bir yaş aralığında zihinsel yetenekleri ölçen köklü bir zeka testidir.
CAS (Bilişsel Değerlendirme Sistemi): Dikkat, ardıl bilişsel işlemler, eşzamanlı bilişsel işlemler ve planlama gibi dört temel bilişsel alanı ölçer.
2 - Gelişimsel Tarama:
Denver 2 Gelişimsel Tarama Testi: 0-6 yaş arası çocukların gelişimsel düzeylerini (ince motor, kaba motor, dil, kişisel-sosyal) değerlendiren bir tarama testidir.
AGTE (Ankara Gelişim Tarama Envanteri): 0-6 yaş arası çocukların gelişimini ebeveyn bildirimine dayanarak değerlendiren bir envanterdir.
3 - Okula Hazır Bulunuşluk:
Metropolitan Okul Olgunluğu Testi: Çocukların ilkokula başlamak için gerekli olan bilişsel ve sosyal olgunluk düzeylerini ölçer.
Dikkat ve Algı Testleri Eğitimi
Bu testler, dikkat eksikliği, dürtüsellik, görsel-motor algı, bellek ve organizasyon gibi spesifik bilişsel işlevleri daha detaylı değerlendirmek amacıyla kullanılır.
1 - Dikkat ve Yürütücü İşlevler:
MOXO Dikkat Testi: Dikkat, zamanlama, dürtüsellik ve hiperaktivite performansını ölçen, çeldiriciler içeren bilgisayar tabanlı bir dikkat testidir.
D2 Dikkat Testi: Seçici dikkati ve sürekli dikkati ölçmek için kullanılan bir işaretleme testidir.
2 - Görsel-Motor Algı ve Bellek:
Frostig Görsel Algı Testi: Çocukların görsel algılama becerilerini (el-göz koordinasyonu, şekil-zemin ayrımı vb.) değerlendirir.
Bender Gestalt Görsel Motor Algılama Testi: Görsel motor bütünleşme, algısal olgunluk ve olası nörolojik bozuklukları değerlendirmek için kullanılan bir çizim testidir.
Benton Görsel Bellek Testi: Görsel algılama ve görsel belleği ölçen bir testtir.
Kişilik ve Projektif Testler Eğitimi
Bu testler, bireyin kişilik yapısını, duygusal işleyişini, savunma mekanizmalarını, temel çatışmalarını ve bilinçdışı süreçlerini anlamak için kullanılır.
1 - Yapılandırılmış Envanterler:
MMPI (Minnesota Çok Yönlü Kişilik Envanteri): Yetişkinlerde kişilik özelliklerini ve psikopatolojiyi değerlendiren, bireyin kendini değerlendirmesine dayalı, objektif bir kişilik envanteridir.
2 - Projektif Testler (Yoruma Dayalı):
Rorschach Testi: Bireyin mürekkep lekelerine verdiği yanıtlar aracılığıyla kişilik yapısını ve duygusal işleyişini derinlemesine analiz eden, bireyin belirsiz uyaranlara verdiği tepkilerle bilinçdışı süreçleri anlamayı hedefleyen bir testtir.
TAT (Tematik Algı Testi): Belirsiz resimlere dayalı olarak hikayeler anlatılması yoluyla bireyin temel ihtiyaçlarını, güdülerini ve çatışmalarını ortaya çıkarmayı amaçlayan projektif bir testtir.
3 - Çocuklara Yönelik Projektif Teknikler:
Çocuk Resimleri Analizi ve Projektif Çizim Testleri: Bir İnsan Çiz, Aile Çiz, Ağaç Çiz gibi testler aracılığıyla çocukların iç dünyasını, aile dinamiklerini ve çatışmalarını anlamak için kullanılır.
Cümle Tamamlama Testleri (Beier, Rotter): Bireylerin yarım bırakılmış cümleleri tamamlamaları yoluyla tutumlarını, duygularını ve çatışmalarını yansıttıkları projektif tekniklerdir.
Nöropsikolojik Testler Eğitimi
Bu testler, beyin fonksiyonları ile bilişsel ve davranışsal süreçler arasındaki ilişkiyi inceler. Özellikle bellek, dikkat, yürütücü işlevler (planlama, problem çözme), dil becerileri gibi bilişsel alanlardaki olası bozulmaları saptamak ve değerlendirmek için kullanılır.
1 - Kapsamlı Değerlendirme:
Nöropsikolojik Test Bataryası: Kapsamlı bir değerlendirme için farklı bilişsel işlevleri ölçen birden fazla testin bir arada kullanılmasıdır.
2 - Spesifik Yürütücü İşlev Testleri:
Stroop Testi: Dikkati ve seçici odaklanma becerisini, özellikle bilişsel esnekliği ve ketleme (engelleme) yeteneğini ölçer.
Wisconsin Kart Eşleme Testi: Strateji değiştirme, soyut düşünme ve problem çözme gibi yürütücü işlevleri değerlendirir.
3 - Bellek Değerlendirmesi:
İşitsel Sözel Öğrenme Testi: Sözel öğrenme ve bellek süreçlerini değerlendirmek için kullanılan bir testtir.
Özel Konu Alanları ve Destekleyici Eğitimler
Yas Danışmanlığı Eğitimi
Kayıp yaşayan bireylerle çalışmak, yas sürecinin doğal aşamalarını anlamak ve karmaşık yas durumlarına müdahale etmek için gerekli bilgi ve becerileri sunar.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Hayatın kaçınılmaz bir parçası olan kayıp ve yas süreçlerinde danışanlarına yetkin bir şekilde eşlik etmek isteyen her klinisyenin alması gereken temel eğitimlerdendir.
Yeme Bozuklukları Terapisi Eğitimi
Anoreksiya nervoza, bulimia nervoza ve tıkınırcasına yeme bozukluğu gibi karmaşık durumların değerlendirilmesi ve tedavisinde kullanılan özel terapi modellerini içerir.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Beden imajı, kontrol, duygusal yeme gibi konularla derinlemesine çalışmak ve bu zorlu vaka grubunda uzmanlaşmak isteyen profesyoneller için gereklidir.
Bağımlılık Danışmanlığı Eğitimi (Teknoloji, Kumar, Madde)
Madde, alkol, kumar, teknoloji gibi farklı bağımlılık türleriyle çalışmak için gerekli değerlendirme, motivasyonel görüşme ve müdahale tekniklerini kapsar.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Modern toplumun en yaygın sorunlarından biri olan bağımlılık alanında çalışmak ve danışanlarına bu döngüyü kırmada yardımcı olmak isteyenler için kritik bir uzmanlık alanıdır.
Öfke Kontrolü Eğitimi
Öfke duygusunu tanıma, tetikleyicileri fark etme ve öfkeyi yapıcı yollarla yönetme becerilerini kazandırmaya yönelik yapılandırılmış programlardır.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Özellikle adli psikoloji, çift terapisi veya ergenlerle çalışan ve danışanlarına dürtü kontrolü ve duygusal düzenleme becerileri kazandırmak isteyenler için faydalıdır.
Uyku Bozuklukları Eğitimi (CBT-I)
Özellikle kronik uykusuzluk (insomnia) için bilişsel davranışçı terapi modelini (uyku hijyeni, uyaran kontrolü, bilişsel yeniden yapılandırma) öğretir.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Birçok psikolojik sorunun temelinde yatan veya eşlik eden uyku problemlerine yönelik kanıta dayalı ve somut bir müdahale tekniği öğrenmek isteyen klinisyenler için idealdir.
Psiko-Onkoloji Eğitimi
Kanser hastaları ve aileleriyle çalışmak, hastalığın getirdiği psikolojik zorluklarla (kaygı, depresyon, uyum sorunları) başa çıkmalarına destek olmak üzere uzmanlaşmayı sağlar.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Tıbbi durumların psikolojik boyutlarıyla çalışmaya ilgi duyan, kriz, kayıp ve varoluşsal temalarla yüzleşen danışanlara destek olmak isteyen profesyoneller için anlamlı bir alandır.
Sınav Kaygısı Eğitimi
Öğrencilerin sınav kaygısıyla başa çıkmaları, etkili ders çalışma stratejileri geliştirmeleri ve performanslarını optimize etmeleri için gerekli teknikleri içerir.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Özellikle okullarda, danışmanlık merkezlerinde veya özel pratikte öğrenci ve ergenlerle çalışan profesyoneller için çok pratik ve talep gören bir uzmanlık alanıdır.
Öğrenci Koçluğu Eğitimi
Öğrencilerin akademik, kişisel ve sosyal hedeflerine ulaşmaları için onlara rehberlik etme, motivasyonlarını artırma ve potansiyellerini ortaya çıkarma becerilerini kazandırır.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Terapi ve danışmanlık becerilerini, hedef belirleme ve motivasyon artırma teknikleriyle birleştirerek gençlerin potansiyellerini gerçekleştirmelerine yardımcı olmak isteyenler için uygundur.
İntiharı Önleme Eğitimi
İntihar riski taşıyan bireyleri değerlendirme, kriz anında müdahale etme ve güvenliği sağlama gibi kritik becerileri öğretir.
Bu Eğitimi Kimler Düşünmeli? Ruh sağlığı alanında çalışan her profesyonelin alması gereken, etik ve yasal sorumluluklarımızı yerine getirmemizi sağlayan hayati öneme sahip bir eğitimdir.
Bu kapsamlı rehberde sunduğumuz eğitimler, psikoloji alanının ne kadar zengin ve çeşitli bir uzmanlık yelpazesi sunduğunu açıkça göstermektedir. Mesleki gelişim, bir defalık bir etkinlik değil, ömür boyu süren bir süreçtir. Unutmayın ki en iyi terapist, kendini sürekli geliştiren, yeni yaklaşımlara açık olan ve en önemlisi kendi ilgi ve hedeflerine uygun bir uzmanlık yolu çizen kişidir.
Umarım bu rehber, kariyer yolculuğunuzda atacağınız bir sonraki adımı belirlemenizde size yardımcı olur. İlgilendiğiniz eğitimler hakkında daha fazla araştırma yapmaktan ve mesleki pratiğinizi zenginleştirecek yeni beceriler öğrenmekten çekinmeyin.
Psikolog Nurullah Doğru
Yorumlar